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Psychanalyse d'enfants

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Paris : Payot , 2017


Les textes révolutionnaires qui composent ce livre posent les bases de la psychanalyse de l'enfant. La plupart des psychanalystes, dans les années 1920, pensaient que les petits enfants ne se prêtaient pas à la méthode analytique. Pour Melanie Klein, plutôt que de rejeter ces patients, il fallait modifier la méthode. Elle eut alors trois coups de génie. Le premier fut l'invention de la technique du jeu : elle voyait dans cette activité spontanée de tous les enfants un équivalent du rêve, et donc une voie royale d'accès à l'inconscient de ses petits patients.
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Les héros de la mythologie Texte imprimé

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : Fleurus , 2019


Une méthode reconnue et facile, en quatre étapes, pour apprendre à dessiner comme les grands ! Le vocabulaire des formes permet à l'enfant de réussir tous ses dessins. Ce livre regroupe 38 modèles inédits de Philippe Legendre présentant toutes les figures emblématiques de la mythologie gréco-latine : les dieux et déesses de l'Olympe, les créatures les plus fascinantes (Minotaure, méduse, sirène, sphinx, chimère, centaure, hippocampe...) et les grands personnages (Achille, Hercule, Orphée, Ulysse, Pénélope, Hercule, Jason...)
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A la pêche Texte imprimé : CP niveau 3

Editeur 

Paris : Larousse , DL 2020


Mes Premières lectures 100 % syllabiques complètent la Méthode de lecture 100 % syllabique Larousse et permettent aux jeunes lecteurs de commencer à lire seuls. Cette collection, conçue par deux enseignantes de CP spécialisées dans l'apprentissage de la lecture, propose de courtes histoires adaptées à la progression de l'enfant, avec 4 niveaux très progressifs. Quelles aventures vivront nos amis, les Loulous, à bord d'un bateau ?
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La chasse aux oeufs Texte imprimé : CP niveau 4

Editeur 

Paris : Larousse , DL 2022


Mes Premières lectures 100 % syllabiques complètent la Méthode de lecture 100 % syllabique Larousse et permettent aux jeunes lecteurs de commencer à lire seuls. Cette collection, conçue par deux enseignantes de CP spécialisées dans l'apprentissage de la lecture, propose de courtes histoires adaptées à la progression de l'enfant, avec 4 niveaux très progressifs. Prêt pour la chasse aux oeufs ?
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Ecrire comme une abeille Texte imprimé : La littérature jeunesse de la lecture à l'écriture

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : Gallimard jeunesse , DL 2023


Ecrit-on pour les enfants ou les adolescents comme on écrit pour les adultes ? Comment construire une intrigue, inventer des personnages, captiver jeunes lecteurs et jeunes lectrices et voir ses textes publiés ? C'est en apprenant à lire la littérature jeunesse qu'on peut apprendre à l'écrire, répond Clémentine Beauvais. A l'aide de nombreux exemples tirés de romans et d'albums, elle livre outils théoriques, méthodes, conseils pratiques et anecdotes pour écrire ses propres textes, de l'idée de départ au point final.
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Mon enfant est hyper Texte imprimé : Anxiété, émotivité, troubles de l'attention et du sommeil... aidez votre enfant au quotidien !

Auteur(s) 
Editeur 

Louvain la neuve : De Boeck supérieur , DL 2023


Les enfants HPI ou hypersensibles ont un fonctionnement cérébral plus rapide, plus intense. C'est un don dont il faut prendre soin pour qu'il s'épanouisse. Il répondra à toutes vos questions : pour comprendre ce qui se passe dans son cerveau et pourquoi il est spécial ; pour répondre de façon adaptée à toutes les situations concrètes du quotidien et en exprimer tout le potentiel.
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Mimi Guillam (LV) : cahier de vie d'une institutrice

Auteur(s) 
Editeur 

Cergy-Pontoise (Val-d'Oise) : A vue d'oeil , 2011


Agée de 94 ans, Mimi Guillam, ancienne institutrice dans le Calvados d'avant-guerre, pionnière de la méthode Freinet, raconte sa vie et évoque ses souvenirs. En 1933, elle entre à l'école normale de Caen. En 1943, un groupe de 34 enfants lui est confié. A la fin de la guerre, elle épouse Robert Denis, instituteur avec qui elle aura 5 enfants.
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Guérir de la Shoah : psychothérapie des survivants et de leurs descendants

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Editeur 

Paris : O. Jacob , 2005 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Société Nouvelle Firmin-Didot + Octobre 2005


L'auteure, spécialiste de la prise en charge du traumatisme du survivant et du descendant du survivant, montre dans ce livre, inspiré par la méthode ethnopsychiatrique de Tobie Nathan et fondé sur une expérience clinique, comment on peut guérir de l'horreur sans rien oublier pour ne plus donner prise aux bourreaux.
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Bien lire et aimer lire Texte imprimé : La méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny

Editeur 

Edition 2020 : Issy-les-moulineaux : Bien lire , DL 2020


Bien lire et Aimer lire est la méthode originale d'apprentissage de la lecture associant phonétique et gestuelle. Avec Bien Lire et Aimer Lire, l'enfant commence par apprendre à déchiffrer toutes les graphies d'un son, auquel correspond un geste simple, expliqué en photo. Chaque geste associe la ou les lettres écrites à l'articulation correspondante, ce qui favorise la mémorisation par l'enfant. Il progresse ainsi rapidement et apprend très naturellement à lire en décodant les syllabes simples et complexes puis en les manipulant.
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Les histoires magiques du soir CD : 15 récits fantastiques pour aider son enfant à bien grandir

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Editeur 

France : Lizzie , 2021


Excès de colère, timidité maladive, sommeil agité, pipi au lit... Votre enfant se confronte à une problématique et vous cherchez une méthode douce pour l'aider. Ce livre allie les joies de la fiction et à l'efficacité de l'hypnothérapie pour résoudre (presque) tous ses soucis. Grâce aux métaphores dissimulées dans l'histoire, l'enfant enclenche inconsciemment un changement d'attitude et initie à son rythme la dissolution du problème.
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Cara et la fée des devoirs Texte imprimé

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Paris : Nathan Jeunesse , 2016


La jeune Cara, comédienne hors pair, n'obtient que de mauvais résultats à l'école. Billy trouve la solution dans les petites annonces : "Professeur à la retraite aide les enfants à faire leurs devoirs après l'école. Méthodes magiques." Fée ou sorcière, personne dans le quartier ne sait vraiment qui est cette dame.
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J'apprends facilement avec Montessori GS-CP Texte imprimé

Editeur 

Paris : Bordas Editions , DL 2021


J'apprends facilement avec Montessori - Grande Section - CP est un cahier d'activités Montessori pour réviser les fondamentaux en Français, Mathématiques et Explorer le monde à travers une approche pédagogique alternative en complément des notions vues à l'école. Ce cahier d'activités Montessori Grande Section et CP est conçu par des spécialistes de la pédagogie Montessori et une spécialiste de la médiation pleine conscience. Votre enfant pourra réviser les fondamentaux en Français, Mathématiques et Explorer le monde dans une approche pédagogique alternative.
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Une sortie à Paris Texte imprimé : GS-CP Niveau 1

Editeur 

Paris : Larousse , DL 2023


Mes Premières lectures 100 % syllabiques complètent la Méthode de lecture 100 % syllabique Larousse et permettent aux jeunes lecteurs de commencer à lire seuls. Cette collection, conçue par deux enseignantes de CP spécialisées dans l'apprentissage de la lecture, propose de courtes histoires adaptées à la progression de l'enfant, avec 4 niveaux très progressifs.
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