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Ce manuel est structuré en trois parties : le haut Moyen âge (fin Ve-IXe siècle), transition depuis la culture classique gréco-latine jusqu'à  la synthèse chrétienne le Moyen âge central (Xe- XIIe siècle), temps de la « Renaissance du XIIe siècle », de l'essor des écoles à  la fin du Moyen âge (XIIIe - XVe siècle) que dominent l'institution universitaire et la scolastique Il s'appuie sur un cahier de cartographie, une chronologie, des définitions et un index.