L'école aux Antilles Texte imprimé : langues et échec scolaire
Editeur
Paris : Ed. Karthala , 1992 ; 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet
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La littérature du collège Texte imprimé
Editeur
Paris : Institut national de recherche pédagogique , 1994 ; 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet
Diclé Texte imprimé : Dictionnaire pour lire et pour écrire
Editeur
Paris : Retz , 2016
Ce DICtionnaire pour Lire et pour Ecrire (D.I.C.L.E) a été pensé et conçu pour des apprenants, adolescents et adultes, présentant des difficultés à s'approprier l'usage du français oral comme écrit. Outil simple d'utilisation, clair et accessible, il comporte environ 7000 mots essentiels du français courant, définis simplement. Il se compose de deux parties distinctes pour deux types d'usage différents. Je suis en train de lire et je rencontre un mot que je ne connais pas. J'utilise : Le dictionnaire pour lire L'utilisateur entre par le mot écrit.
Le féminin et le masculin dans la langue Texte imprimé : Questionner l'écriture inclusive
Editeur
Issy-les-moulineaux : ESF Sciences humaines , DL 2019
Comment les femmes et les hommes sont-ils désignés dans les langues ? Le sont-ils de façon équitable ? L'écriture inclusive enflamme les débats et met en lumière de nombreuses questions sur la langue française : a-t-elle été volontairement amendée pour exclure les femmes ? Qu'est-ce que le genre ? Y a-t-il un neutre en français ? Pourquoi l'accord au masculin est-il dominant ? L'école doit-elle s'emparer du sujet ? Dans cet essai, des linguistes se saisissent de la question pour replacer l'étude et l'histoire de la langue au coeur de la réflexion.
