Editeur
Toulouse : Erès , DL 2015 ; 27-Mesnil-sur-L'Estrée : CPI Firmin-Didot + Juin 2015
Description
1 vol. (432 p.). ; 22 cm
Collection
Sujets
ISBN
978-2-7492-4792-2
Résumé
Les enfants sont aujourd'hui souvent confrontés à plusieurs langues dans leur univers quotidien. Ce multilinguisme peut être une richesse mais il peut aussi entraîner des difficultés singulières. A partir d'une large gamme d'exemples cliniques et pédagogiques, le livre offre des instruments de compréhension des situations familiales et des blocages que le multilinguisme peut générer chez l'enfant.
Situation