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L'enseignement de la lecture et de l'écriture au Portugal (1850-1974) : trois facettes d'un rituel

Auteur(s) 
Gregório, Maria do Carmo
Houssaye, Jean
1947
Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book It + Avril 2006


A partir de l'hypothèse centrale selon laquelle l'enseignement de l'écriture et de la lecture peut être représenté par une métaphore théâtrale (coulisses, scène, parterre), l'auteur montre qu'il y a une innovation visible au niveau des manuels, des méthodes et des programmes (les coulisses) alors que la scène et le parterre (c'est-à-dire la pratique et la réception) tendent à l'immobilité.
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Former... oui, mais dans quel sens ? : récits et analyses du parcours d'anciens étudiants du CIRFA-OPEN

Auteur(s) 
Prouteau, François
1961
Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book It + Mai 2006


Analyse de l'expérience du programme Open (Orientation-Projet-Engagement) visant à appréhender la notion de sens en formation, qui veut à la fois ré-enchanter des étudiants en manque de repères, et éviter les pièges de l'endoctrinement et du relativisme. L'auteur conclut sur la nécessaire mise en éveil de la sensibilité à travers l'articulation de la direction et de la signification.
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Réussir l'écrit et l'oral d'économie aux concours des grandes écoles de commerce, 1re et 2e années

Auteur(s) 
Echaudemaison, Claude-Danièle
Editeur 

Paris : Nathan , 2006 ; 27-Evreux : Hérissey + Mars 2006


Sujets de concours inédits ou déjà donnés aux concours, corrigés, répartis en 13 thèmes portant sur la totalité du programme. Avec pour chaque thème : un rappel des connaissances factuelles indispensables qui fournit les outils et les références, les questions possibles de microéconomie et de macroéconomie, des plans détaillés de sujets d'écrit et d'oral.
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Le Petit Chaperon rouge

Editeur 

Paris : Nathan , 2006 ; 27-Evreux : Hérissey + Mars 2006


Cahier de coloriage où l'enfant donne de la couleur à son histoire. Cahier d'activités pédagogiques où l'enfant met en oeuvre son savoir-faire en adéquation avec le programme de maternelle : graphisme, lecture, nombres.
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Diagnostics et thérapeutique : guide pratique du symptôme à la prescription

Auteur(s) 
Berrebi, William
Editeur 

4e éd. mise à jour : Paris : ESTEM , 2005 ; 27-Evreux : Hérissey + Octobre 2005


Présente les données essentielles pour savoir diagnostiquer en argumentant la conduite à tenir. Contient de nombreux tableaux récapitulatifs d'étiologies et de diagnostics différentiels, des bilans d'extension et les stadifications des cancers, des arbres décisionnels, etc. Cette nouvelle édition est adaptée aux étudiants en DCEM grâce à des renvois au programme.
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Géographie CM1, cycle 3

Auteur(s) 
Le Callennec, Sophie
Editeur 

Nouv. éd. : Paris : Hatier , 2005 ; 27-Evreux : Hérissey + Novembre 2005


Manuel conforme au programme de 2002, proposant d'étudier l'espace français et l'espace européen, avec des cours, des documents (cartes, statistiques, photographies, etc.) à commenter et à analyser, des exercices et des recherches documentaires. Avec en pages centrales les corrections des exercices à détacher.
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Géographie CM2, cycle 3

Auteur(s) 
Le Callennec, Sophie
Editeur 

Nouv. éd. : Paris : Hatier , 2005 ; 27-Evreux : Hérissey + Avril 2006


Manuel conforme au programme de 2002, proposant d'étudier l'organisation de l'espace par les sociétés humaines et la place de la France dans le monde, avec des cours, des documents (cartes, statistiques, photographies, etc.) à commenter et à analyser, des exercices et des recherches documentaires. Avec en pages centrales les corrections des exercices à détacher.
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Réveille-toi, Jules Ferry, ils sont devenus fous !

Auteur(s) 
Davidenkoff, Emmanuel
1969
Editeur 

Paris : OH ! éditions , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Société Nouvelle Firmin-Didot + Août 2006


Ecrit par un spécialiste de l'éducation en France, le livre est une polémique sur les absurdités du système scolaire notamment au collège. Sur le ton de l'ironie, l'étude des programmes scolaires dans sept disciplines révèle les incohérences et les contradictions du système.
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Réveille-toi, Jules Ferry, ils sont devenus fous !

Auteur(s) 
Davidenkoff, Emmanuel
1969
Editeur 

Paris : Ed. de Noyelles , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Société Nouvelle Firmin-Didot + Août 2006


Ecrit par un spécialiste de l'éducation en France, le livre est une polémique sur les absurdités du système scolaire notamment au collège. Sur le ton de l'ironie, l'étude des programmes scolaires dans sept disciplines révèle les incohérences et les contradictions du système.
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La maintenance basée sur la fiabilité : guide pratique d'application de la RCM

Auteur(s) 
Zwingelstein, Gilles
Editeur 

Paris : Hermès science publications , 1996 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book-it + Septembre 1996


La maintenance basée sur la fiabilité (MBF) normalisée sous le nom de RCM (reliability centered maintenance) est utilisée dans le secteur aéronautique, les compagnies aériennes et les secteurs industriels en quête de compétitivité. Une analyse détaillée des étapes indispensables pour établir les programmes de maintenance préventive, mettre en place et assurer la pérennité d'une démarche RCM.
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Développement durable et renouvellement urbain : des outils opérationnels pour améliorer la qualité de vie dans nos quartiers

Auteur(s) 
Charlot-Valdieu, Catherine
Outrequin, Philippe
Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book-it + Août 2006


Les auteurs proposent de nouvelles méthodes permettant d'affronter les enjeux urbains, tels la pollution, la détérioration de la qualité de vie, l'insécurité, le gaspillage des ressources et du temps, etc. Ils présentent leurs outils d'analyse des problèmes, l'évaluation des solutions, les méthodes de participation habitante, l'élaboration du programme d'action et du cahier des charges.
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Body coach

Auteur(s) 
Ploton, Frédéric
1968
Editeur 

Paris : Marabout , 2006 ; 27-Evreux : Hérissey + Juillet 2006


Après avoir évalué ses capacités grâce à un questionnaire, le lecteur choisit l'un des programmes établis pour se remettre en forme et pour redonner tonus et fermeté au corps.
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