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Quelque part, ça laisse des traces Texte imprimé : mémoire et histoire des électriciens et gaziers de la région du Havre

Editeur 

Mont-Saint-Aignan (Seine-Maritime) : Publications de l'Université de Rouen , 2003 ; 76-Rouen : Lecerf + Octobre 2003


Retrace l'histoire d'une communauté d'électriciens et de gaziers de la région du Havre de la Première Guerre mondiale jusqu'à nos jours. Ces témoignages livrent des fragments de l'histoire de la classe ouvrière, d'une corporation particulière à travers les principaux événements politiques, économiques et sociaux qui ont marqué le XXe siècle.
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La souffrance des adolescents : quand les troubles s'aggravent

Editeur 

Paris : La Découverte , 2007


L'objectif de cet ouvrage est d'aider les parents à comprendre leurs adolescents et repérer certains signaux d'alerte pour lesquels il est préférable de consulter, comme les troubles du comportement, la dépression, les attitudes suicidaires, l'anorexie, les troubles de l'humeur ou schizophréniques, bouleversant en profondeur la vie de l'adolescent et celle de sa famille.
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L'imposture Macron Texte imprimé : un business model au service des puissants

Editeur 

Brignon : Les Liens qui libèrent , 2018


L'illusion d'une sortie de la crise actuelle par des politiques néolibérales est-elle nouvelle ? C'est ce que prétend incarner Emmanuel Macron, en voulant créer une mystique salvatrice via ses réformes économiques et sociales. Un an après son élection, Attac et la Fondation Copernic décryptent dans cet opus les impasses d'une politique qui se prétend résolument moderne alors qu'elle n'a de cesse de prendre des mesures issues de I'"ancien monde".
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Adolescences : repères pour les parents et les professionnels

Editeur 

Nouv. éd. : Paris : La Découverte , 2004 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Société Nouvelle Firmin-Didot + Août 2004


Présente les grandes lignes directrices de la période adolescente et une explication des causes qui peuvent troubler le développement et l'évolution de cet âge. Propose aux parents et aux éducateurs de dédramatiser la perception de l'adolescence et de participer à l'accompagnement des adolescents pour que ceux-ci puissent consolider leurs acquis.
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