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L'école est très souvent critiques pour ses incapacités, ses manques, ses lourdeurs, pourtant je témoigne avec conviction que cette réalité, partielle de surcroît, n'est pas inéluctable. Cet ouvrage rappelle les exigences qui favorisent pour un jeune l'accès au statut d'élève, en mettant en exergue le respect et la reconnaissance de l'individu comme prémices à l'apprentissage. Faisons fi des critères éculés de répartition entre "bons" et "mauvais" élèves qui aboutissent trop souvent à la stigmatisation et au rejet.

De prime abord, tout sépare les deux auteurs : leur formation, leur parcours, leur famille politique, leur expérience professionnelle, leurs fonctions actuelles et plus de vingt ans d?âgeU+0085 L?une est de droite, l?autre de gauche. Pourtant, ils ont au moins un point commun : leur passion pour l?université. En tant que ministre de la Recherche et de l?Enseignement supérieur, Valérie Pécresse s?est attelée à une réforme à haut risque qu?elle entend, contre vents et marées, mener à son terme.

La théorie de la fiction a connu un développement considérable à partir des années 80 et 90. Fiction : mode d'emploi se présente comme une synthèse des textes de référence sur le sujet et comme la tentative de les prolonger. En exposant des thèses et des outils conceptuels qui lui sont propres, l'auteur entend contrer les arguments relativistes ou " panfictionnalistes ", selon lesquels il n'y aurait pas de différence essentielle entre fiction et non-fiction.

Pourquoi, si longtemps après sa découverte en 1905, aurait-on encore besoin d'un nouveau livre sur la relativité d'Einstein ? Parce que malgré la littérature abondante dans ce domaine, peu d'ouvrages se limitent au formalisme mathématique strictement nécessaire pour faire comprendre aux lecteurs le sens physique de cette théorie. D'après David Mermin, la relativité devrait être une partie importante de l'éducation de chacun car après tout, c'est en grande partie une question de temps, un sujet que tout le monde connaît bien !

50 fiches pour préparer l'épreuve d'admission du CRPE relative à la connaissance du système éducatif et plus particulièrement de l'école primaire, de l'éthique et de la responsabilité du professeur d'école. Ce mémento détaille toutes les connaissances, capacités et attitudes définies pour la compétence évaluée à l'épreuve orale. Electre 2016