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Finances publiques Texte imprimé

Editeur 

3e édition : Paris Cedex 15 : Ellipses , DL 2019 ; 27-Mesnil-sur-L'Estrée : CPI Firmin Didot + Août 2019


Les finances publiques sont particulièrement redoutées des étudiants et souffrent d'une injuste réputation. La matière n'est ni plus difficile, ni plus technique, ni moins intéressante que les autres disciplines juridiques. Le droit constitutionnel n'est pas plus facile, il fait juste appel à des notions qui nous sont plus familières : le Gouvernement, le Parlement, le référendum sont autant de notions connues à défaut d'être maîtrisées. L'apprentissage en est facilité.
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Foucault et la consommation Texte imprimé : Penser critique

Editeur 

Cormelles le royal : EMS Editions , 2018


L'ouvrage propose de croiser des approches méthodologiques et empiriques variées sur quelques grands concepts de Michel Foucault - l'epistémè, le discours, le pouvoir, les processus d'objectivation et de subjectivation, la gouvernementalité, la discipline, les hétérotopies - qui font sens dans la consommation et la formation des marchés.
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Travail et management à l'épreuve des sciences sociales Texte imprimé : Un éclairage pour allier qualité de vie au travail et performance

Editeur 

Cormelles le royal : EMS Editions , DL 2017 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin Didot + Février 2018


Cet ouvrage regroupe les adaptations des meilleurs mémoires rédigés dans le cadre de la formation continue du Master "Management, Travail et Développement Social" de l'Université de Paris-Dauphine. Les travaux de professionnels confirmés sont ici mis en commun afin d'enrichir les réflexions sur les pratiques managériales, les formes d'organisation et leurs conséquences sur le développement social.
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L'étude de texte d'actualité sanitaire et sociale Texte imprimé : Méthodologie et entraînement. AS-AP-IFSI

Auteur(s) 
Editeur 

Levallois-Perret : Studyrama , 2017 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin Didot + Juin 2018


Cet ouvrage s'adresse aux candidats préparant les concours d'entrée en Institut de formation en soins infirmiers (IFSI), en Institut de formation d'aide-soignant (IFAS) et d'auxiliaire de puériculture (IFAP). Complet et synthétique, ce livre offre une présentation détaillée des épreuves des différents concours et, plus spécifiquement, de l'épreuve écrite d'étude de texte.
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Complexité et organisations Texte imprimé : Faire face aux défis de demain

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : Eyrolles , 2018 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin Didot + Août 2018


Notre monde se complexifie de jour en jour sur tous les plans - économique, financier ou encore climatique et géopolitique. Cet ouvrage propose, par le biais de contributions de chercheurs, notamment en sciences de gestion, de s'interroger sur cette complexité croissante.
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Vers une écologie sémiotique de la culture Texte imprimé : Perception, gestion et réappropriation du sens

Auteur(s) 
Editeur 

Limoges : Lambert-Lucas (Editions) , 2017 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin Didot + Août 2018


L'époque actuelle - avec son appropriation prothétique de la technologie et sa circulation intensive de représentations à faible taux de responsabilité - semble garantir l'immédiateté de communications débarrassées de toute herméneutique et de tous filtres critiques. Mais la disponibilité des consommables se heurte à la stérilité des appropriations. La créativité et l'innovation restent en suspens tandis qu'aux marges des institutions et des modes se développe le pillage médiatique.
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Les inégalités : thème IEP province 2015, 2e année

Editeur 

Levallois-Perret (Hauts-de-Seine) : Studyrama , Impr. 2014 ; 27-Mesnil-sur-L'Estrée : Impr. CPI Firmin-Didot + 4e trimestre 2014


Cet ouvrage permet une révision des notions clés se rapportant au thème des inégalités et propose des corpus de textes pour aider à la réflexion. Il contient également des références bibliographiques utiles. Electre 2015
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Historien à l'âge numérique Texte imprimé

Auteur(s) 
Editeur 

Villeurbanne : Ecole Nationale Supérieure Sciences Information Et Bibliothèques , DL 2017


Que signifie être historien à l'âge du numérique ? N'est-ce que participer à une évolution méthodologique, comparable à celle de l'introduction naguère des statistiques pour l'analyse du temps long ? Ne s'agit-il que de profiter d'une aubaine, l'offre de ressources numérisées à destination des "rechercheurs" de toute nature s'accroissant à une échelle exponentielle ? Ou, au contraire, faut-il considérer avec circonspection la masse incessamment renouvelée d'une archive de l'internet dont la définition même n'est pas stabilisée ?
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Pédagogie et travail social Texte imprimé

Auteur(s) 
Editeur 

Montrouge cedex : ESF Sciences humaines , 2018 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin Didot + Mai 2018


La pédagogie et le travail social ne sont-ils pas, tous deux, fondés sur un élan originaire - l'émancipation intellectuelle et individuelle - qui se voit de nos jours "trahi" par une technicisation à outrance ? Si la technique peut servir à l'homme, elle ne doit en aucun cas primer sur la condition humaine mais, au contraire, venir en soutien d'une démarche éthique sur laquelle la pédagogie et le travail social sont fondés. Or, aujourd'hui, il semble que cet élan originaire soit perdu ou ait été trahi.
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