Editeur
Nouv. éd. : Paris : Hachette Supérieur , 2007
Description
158 p.. ; 19 x 14 cm
Collection
ISBN
20114562821
Résumé
Une méthodologie de la version qui, plutôt que de proposer des modèles à imiter, expose une démarche structurée applicable à tous les niveaux. Classes préparatoires et premier cycle universitaire.
Situation
