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Quels futurs pour l'éducation en Afrique ?

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book-it + Décembre 2006


Réflexions sur le fonctionnement global des structures des systèmes éducatifs africains. L'auteur est convaincu que le développement de l'éducation interculturelle constitue une des meilleurs solutions pour gagner l'adhésion des populations aux politiques de développement dans la stabilité économique, politique et culturelle.
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De Marivaux et du Loft : petites leçons de littérature au lycée

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : Gallimard , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Société Nouvelle Firmin-Didot + Novembre 2006


Un professeur s'obstine à proposer à des élèves éblouis par le Loft ou absorbés par des soucis immédiats des textes de Proust ou d'Apollinaire. La littérature se révèle un étrange dépaysement et un détour paradoxal. Sont relatés les événements marquants d'une année scolaire type, desquels ressort un certain optimisme. Une réflexion sur ce qu'est l'éducation aujourd'hui.
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Les accidentés de l'école

Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2005 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book-it + Septembre 2005


Réunit des approches scientifiques ou analytiques sur le problème sociétal de l'échec scolaire. S'interroge sur les élèves en situation de difficulté grave, d'échec ou de rupture selon trois champs sémantiques : apprendre, s'opposer, être inadapté. Aborde les difficultés d'apprentissage liées à la culture familiale, le refus scolaire et la démobilisation des adolescents, la violence scolaire.
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Agir pour l'éducation des filles en Afrique subsaharienne francophone

Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2005 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book-it + Novembre 2005


Synthèse des politiques et des mesures prises en faveur de l'éducation des filles en Afrique subsaharienne qui concentre la majeure partie des pays les plus pauvres de la planète. Etudie les avancées motivées par l'intervention de la communauté internationale en dressant un tableau statistique de la scolarisation des filles en Afrique francophone subsaharienne entre 1990 et 2000.
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La fraga

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : France loisirs , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Société Nouvelle Firmin-Didot + Janvier 2006


Fin XIXe siècle, à Venise, Mary, une jeune Bostonienne de trente ans, fille de pasteur et elle-même gouvernante, accompagne des jeunes filles de bonne famille à la découverte des monuments et des musées de la ville. Malgré l'éducation rigide qu'elle a reçue, elle ose affronter l'existence pour conquérir sa liberté et vivre pleinement sa vie de femme.
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