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Chroniques Texte imprimé

Auteur(s) 
1951
Editeur 

Paris : Plon , DL 2017 ; 27-Mesnil-sur-L'Estrée : CPI Firmin Didot + Avril 2018


Les Chroniques de Luc Ferry parues dans Le Figaro entre 2014 et 2017 réunies en un seul volume. A chaque fois, Luc Ferry fait le lien entre le temps présent et le temps long, entre l'actualité chaude et la distanciation que seule la philosophie permet par rapport aux pièges d'une accélération croissante de l'Histoire. Ce livre contient les chroniques publiées par Luc Ferry dans Le Figaro depuis 2014. Il y traite les grandes questions qui ont fait l'actualité.
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Pharmacologie du Front national Texte imprimé . Suivi du Vocabulaire d'Ars industrialis

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : Flammarion , impr. 2013 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Impr. CPI Firmin-Didot + Mars 2013


Peu de philosophes contemporains choisissent de faire vivre leurs outils critiques grâce au terreau d'une association, d'un collectif. C'est le cas de Bernard Stiegler, qui a fondé Ars Industrialis en 2005. Le manifeste de l'association, Réenchanter le monde (Flammarion, 2005 ; 7400 ventes en Champs), devait connaître un grand retentissement.
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Controverses : université, science et progrès

Editeur 

Paris : Nil , impr. 2011 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin-Didot + mai 2011


De prime abord, tout sépare les deux auteurs : leur formation, leur parcours, leur famille politique, leur expérience professionnelle, leurs fonctions actuelles et plus de vingt ans d?âgeU+0085 L?une est de droite, l?autre de gauche. Pourtant, ils ont au moins un point commun : leur passion pour l?université. En tant que ministre de la Recherche et de l?Enseignement supérieur, Valérie Pécresse s?est attelée à une réforme à haut risque qu?elle entend, contre vents et marées, mener à son terme.
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Jean-Jacques Rousseau à 20 ans : un impétueux désir de liberté

Auteur(s) 
Editeur 

Vauvert : Au diable Vauvert , impr. 2011 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin-Didot + avril 2011


Comment devient-on l?un des plus grands philosophes du Siècle des Lumières, l?un de ceux qui ont rendu possible la Révolution française, un précurseur du romantisme et de la démocratie ? On s?attend à ce que Rousseau ait reçu l?éducation nécessaire à l?élaboration de sa prodigieuse culture et de ses réflexions. Pas du tout ! Durant son adolescence, Rousseau sU+0092est formé à travers une aventure intellectuelle, vagabonde et multiple.
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Jugement et temporalité : trois essais sur le temps

Auteur(s) 
1977
Editeur 

Paris : L'Harmattan , DL2007 ; 27 Mesnil-sur l'Estrée : Book-it + Octobre 2007


L'auteur aborde la double crise du jugement et de la temporalité, qu'il explique par l'accélération de l'histoire. A travers la culture, l'autorité et l'éducation, ces trois essais étudient la mémoire dans les sociétés contemporaines, décrivent un système éducatif en crise et soulignent le rôle de l'engagement politique.
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Les conceptions éducatives de Giovanni Gentile : entre élitisme et fascisme

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book-it + Janvier 2007


Dans une première partie, l'auteur retrace la vie de ce philosophe italien idéaliste, dans la seconde, il analyse ses théories éducatives, désignées sous le nom d'actualisme pédagogique. La dernière partie étudie la réforme fondamentale du système éducatif italien conduite en 1923 par Gentile, devenu ministre de l'Instruction dans le premier gouvernement de Mussolini.
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