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Au tableau, Monsieur le Président ! : pour une école enfin républicaine

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : O. Jacob , impr. 2012 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin-Didot + Janvier 2012


Un bilan sans complaisance de l'échec du système éducatif français. Chiffres à l'appui, l'auteur interpelle la classe politique à la veille de l'élection présidentielle de 2012. Il fait des propositions pour réformer le système : réorganisation du cursus, pédagogie différenciée, valorisation de la maternelle, refonte de la formation des maîtres, etc.
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Quelle école maternelle pour nos enfants ?

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : O. Jacob , DL 2009 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Société Nouvelle Firmin-Didot + Décembre 2008


Ce plaidoyer pour une réforme de l'école maternelle s'inscrit dans le cadre de l'obligation scolaire et définit ses objectifs, ses missions et fonctions, ses programmes propres, la formation de ses professeurs et un encadrement spécifique pour contribuer à la réussite scolaire des élèves.
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Illettrisme, la France cachée

Editeur 

Paris : Gallimard , 2001 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Société Nouvelle Firmin-Didot + Octobre 2001


Des milliers de Français adultes ont d'insurmontables difficultés à lire et à écrire, à cause d'un faible apprentissage et d'un rare usage. L'illettrisme est l'une des formes les plus pernicieuses de l'inégalité culturelle, sociale et professionnelle, et de l'exclusion. La lutte contre l'analphabétisme a masqué celle contre l'illettrisme.
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Comment sommes-nous devenus si cons ?

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : First , 2014


Un réquisitoire de l'auteur contre les manipulations, les complaisances et les lâchetés propres à notre société et qui ont conduit à la décadence intellectuelle actuelle. L'auteur insiste sur l'abandon progressif du raisonnement rigoureux, de la réfutation exigeante, ces activités qui auraient pu maintenir un niveau intellectuel et spirituel compatible avec les exigences du présent.
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La joie d'apprendre ensemble Texte imprimé : 150 activités ludiques pour cultiver le langagge et le plaisir de lire

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : First , 2019


Accompagner ses enfants dans la découverte du langage, dans l'apprentissage de la lecture et l'éveil de la pensée est primordial. C'est pourquoi le linguiste Alain Bentolila, créateur de la Machine à Lire, invite dans ce livre parents et grands-parents à partager régulièrement un moment privilégié avec leurs enfants et leurs petits-enfants, pour leur donner le goût de la parole, de la lecture et de l'analyse.
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