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Le décrochage scolaire Texte imprimé : Approche clinique et psychopathologique

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PARIS : In Press , DL 2017 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : CPI Firmin Didot + Décembre 2017


140 000 élèves sortent chaque année du dispositif scolaire sans diplômes ni qualifications professionnelles. Le décrochage scolaire est une question de société d'importance dont les cossts en termes humains, sociaux et économiques sont inacceptables. Quels sont les processus à l'oeuvre dans la survenue du décrochage scolaire ? Si les pédagogues sont très impliqués dans la prévention, les psychologues le sont moins. La dimension psychologique du décrochage n'est souvent évoquée que pour parler des effets négatifs qu'elle a sur l'estime de soi.
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