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Face à face avec son cerveau Texte imprimé

Auteur(s) 
Dehaene, Stanislas
1965
Editeur 

Paris : Odile Jacob , 2021


"Voir son cerveau est une expérience émouvante et intime. En trente-cinq ans de recherches, j'ai vu la boîte crânienne rendue transparente, les pensées devenir décodables [...]. C'est cette aventure intellectuelle en plein essor que j'ai voulu raconter ici, en partageant avec vous une centaine d'images spectaculaires de la conquête du cerveau". S.D.
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La bosse des maths

Auteur(s) 
Dehaene, Stanislas
Editeur 

2e éd. : Paris : O. Jacob , 2003


Cette étude de psychologie expérimentale rassemble toutes les données d'observation sur les bases neurologiques de l'acte de compter, en les mettant en regard avec l'arithmétique scolaire. Une explication de la bosse des maths et de l'allergie parfois développée à son sujet.
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Apprendre ! Texte imprimé : [Les] talents du cerveau, le défi des machines

Auteur(s) 
Dehaene, Stanislas
1965
Editeur 

Paris : Odile Jacob , 2018


"Notre cerveau possède, dès la naissance, un talent que les meilleurs logiciels d'intelligence artificielle ne parviennent pas encore à imiter : la faculté d'apprendre. Même le cerveau d'un bébé apprend déjà plus vite et plus profondément que la plus puissante des machines actuelles. Et cette remarquable capacité d'apprentissage, l'humanité a découvert qu'elle pouvait encore l'augmenter grâce à une institution : l'école.
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Apprendre à lire : des sciences cognitives à la salle de classe

Auteur(s) 
Dehaene, Stanislas
1965
Editeur 

Paris : Odile Jacob , 2011


Au cours des vingt dernières années, la recherche scientigfique a progressé aà grands pas. Nous disposons aujourd'hui d'une véritable science de la lecture. Toutefois, ces recherches restent méconnues du grand public et, sutout, des premiers ocncernés : les parents et les enseignants des enfants des écoles primaires.
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La Bosse des maths

Auteur(s) 
Dehaene, Stanislas
1965
Editeur 

édition revue et augmentée : Paris : Odile Jacob , 2018


Oui, la bosse des maths existe ! Enfants ou adultes, calculateurs prodiges ou simples mortels, nous venons tous au monde avec une intuition des nombres. Peut-on localiser des zones spécifiques du cerveau ? L'imagerie cérébrale permet-elle d'identifier les neurones dédiés aux mathématiques ? Et comment aider l'enfant qui rencontre des difficultés à calculer ?
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Une idée dans la tête Texte imprimé : 40 pépites réjouissantes sur le cerveau et l'apprentissage

Auteur(s) 
Dehaene, Stanislas
1965
Editeur 

Paris : Editions Odile Jacob , DL 2024


"Apprendre est le plus grand talent de l'espèce humaine. Plus encore que des Homo sapiens, nous sommes des Homo docens : nous apprenons les uns des autres, en société, avec une vitesse et une efficacité que même les algorithmes les plus avancés d'intelligence artificielle ne parviennent pas à approcher. Mais au fait, comment faisons-nous pour apprendre ? Qu'est-ce qui change dans notre cerveau, lorsque nous apprenons à marcher, à parler, à lire ou à jouer du violon ?
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