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Cyberminimalisme : Face au tout-numérique, reconquérir du temps, de la liberté et du bien-être

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : Seuil , DL 2019


Nous ne sommes pas condamnés à crouler sous les datas et à obéir à des logiciels. La vie numérisée qui s'impose de plus en plus à nous porte gravement atteinte à l'environnement ; des multinationales high-tech pratiquent le vol de données et la captation d'attention ; nos capacités naturelles d'orientation, de mémoire ou d'empathie sont affectées. Face à ce projet de société digitale peu humaniste, le cyberminimalisme propose une reconquête de notre pouvoir de décision en tant qu'humains et citoyens face aux machines.
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Le désastre de l'école numérique Texte imprimé : Plaidoyer pour une école sans écrans

Editeur 

Paris : Seuil , 2016


Pendant que certains cadres de la Silicon Valley inscrivent leurs enfants dans des écoles sans écrans, la France s'est lancée, sous prétexte de " modernité ", dans une numérisation de l'école à marche forcée ? de la maternelle au lycée. Un ordinateur ou une tablette par enfant : la panacée ? Parlons plutôt de désastre. L'école numérique, c'est un choix pédagogique irrationnel, car on n'apprend pas mieux ? et souvent moins bien ? par l'intermédiaire d'écrans.
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