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Parcours de femmes à l'université : perspectives internationales

Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2006 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book-it + Novembre 2006


Les auteures s'intéressent aux parcours académiques des femmes et offrent des perspectives qui traitent du rapport au savoir d'étudiantes, de l'introduction des études et des recherches féministes à l'université, des politiques d'équité, des rites de promotion et des freins à la sélection des femmes professeures selon les pays et selon les champs d'études.
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La formation continue : perspectives internationales

Auteur(s) 
Editeur 

Paris : L'Harmattan , 2005 ; 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Book-it + Septembre 2005


Tente de déterminer le genre de la formation continue en France et dans le monde par l'intermédiaire d'une perspective internationale (Canada, Mexique, Suisse et Burkina Faso). Traite ensuite davantage de la spécificité du genre en formation continue, du point de vue des femmes et des hommes qui la vivent, dans une approche moins sociologique mais plus anthropologique et éducative.
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