Editeur
Paris : Square éditeur , 2016
Description
1 vol. (128 p.). : ill. en noir et blanc, couv. ill. en coul. ; 19 cm
Collection
ISBN
979-10-92217-21-6
Résumé
Cette étude, établie à partir d'une perspective historique, a pour but de permettre de comprendre à quoi sert l'enseignement des mathématiques et de connaître ses enjeux et les modalités de sa mise en oeuvre, afin de mieux saisir son rôle social et sa place dans le système scolaire.
Notes
Bibliogr.
Situation
