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Eduquer à la poésie : s'initier pour créer

Auteur(s) 
Editeur 
Lyon : Chronique sociale , impr. 2002
Description 
1 vol. (105 p.). : illustrations en noir et blanc ; 22 x 15 cm
Collection 
ISBN 
2-85008-466-2
Résumé 
Démarche didactique pour mettre en oeuvre une initiation à la poésie avec des jeunes enfants, des jeunes et des adultes. Clé pour comprendre et situer le langage poétique (principales formes de poésie, principaux mouvements poétiques du XXe siècle...).
Notes 
Coll. principale : L'essentiel, ISSN 0751-8846
Situation
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