Editeur
Nouv. éd. : Paris : Hachette Livre , 2004 ; 27-Evreux : Hérissey + Juillet 2004
Description
223 p.. ; 23 cm
Collection
Sujets
ISBN
2-01-17-0801-X
Résumé
La littérature de jeunesse est depuis plusieurs décennies reconnue. Propose des pistes de travail permettant au professeur de mieux intégrer la lecture et le livre dans la classe. Décrit des activités à mettre en place selon le type de livre (album de vie, conte ou récit d'aventures) et l'âge de l'élève.
Notes
Index. Bibliogr.
Situation
