Editeur
Paris : Hachette Education , DL 2008 ; 27-Evreux : Hérissey + Avril 2008
Description
1 vol. (175 p.). ; 23 cm + 1 CD-ROM
Collection
ISBN
978-2-01-171108-3
Résumé
Des activités de réflexion et de production sur la connaissance du nombre et les conditions de son utilisation dans le groupe nominal. Les élèves pourront acquérir des automatismes pour appliquer les transformations du singulier au pluriel et améliorer leur compréhension en lecture et leurs capacités réflexives. Le CD-ROM permet d'imprimer chaque texte.
Notes
Index
Situation